Profil Sekolah

Sejarah SMPIT ASSA'ADAH ALCHILASHIYYAH

SMPIT ASSA’ADAH ALCHILASHIYYAH

NPSN 69979246

Jl. Siaga Raya No. 12, Rt. 13/04, Pejaten Barat, Pasar Minggu, Jakarta Selatan, DKI JAKARTA.

Yayasan Assa’adah adalah sebuah lembaga yang bergerak dibidang pendidikan, yamg menyeimbangkan antara pendidikan Ukhrowi dan Duniawi sejak tahun 1995 yang didirikan oleh K.H. As’ad Zainuddin . yayasan Assa’adah Alchillashiyyah berkiprah guna memunculkan pembelajaran berbasis pesantren dengan sistem Khalaqah Diniyyah, Yayasan Assa’adah berdiri diatas tanah seluas 1750 m. Pada tahun 1999 mendirikan lembaga pendidikan Al-Quran, pada tahun 2005 mendirikan taman Kanak-kanak Islam Terpadu (TKIT). Dan di 2015 mendirikan Sekolah Menengah Pertama Islam Terpadu (SMPIT).

Hadirnya SMPIT ASSA,ADAH ALCHILASHIYYAH untuk mempersiapkan generasi islami dalam rangka siap menyongsong kehidupan dimasa yang akan datang, guna mengimbangi perkembangan Zaman baik dalam IPTEK dan IMTAQ yang mana keduanya harus seimbang.

Visi, Misi, Dan Tujuan Sekolah

Visi SMPIT Assa'adah Alchilashiyyah

Menjadi sekolah yang berbasis generasi robbani dengan berbekal teknologi dan berwawasan IT

Misi SMPIT Assa'adah Alchilashiyyah

1. Mengamalkan nilai–nilai keislaman untuk mendapat ridho Allah dan Rasul Nya
2. Membiasakan dan menanamkan agar siswa/I dapat mempelajari dan menggunakan IT secara positif
3. Menanamkan sifat teladan pada setiap siswa, guru, dan karyawan lain
4. Menciptakan lingkungan belajar yang kreatif, inovatif, dan menyenangkan
5. Menyiapkan siswa/I agar dapat diterima di sekolah SMA/MA unggulan

Model Pembelajaran

1. Kurikulum SMPIT ASSA’ADAH ALCHASIYYAH mengmbangkan dari Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) atau kurikulum Nasional yang berkarakter dengan merujuk pada visi, misi dan tujuan.
2. Pembelajaran dengan pendekatan Active learning dan Quantum teaching.
• Suasana belajar dengan prinsip bahwa belajar itu AK2M (Aktif, Kreatif, Mudah dan Menyenangkan).
• Proses belajar dengan sistem Manajement kelas yang menggunakan bahasa konstruktif agar dapat menggali potensi bakat serta minat siswa karena siswa disamping aktif dalam belajar siswa juga diarahkan agar dapat mengambil sebuah keputusan dalam menyelsaikan masalah.
• Peningkatan Akhlah, prilaku dan prestasi belajar dengan dasar motivasi dan bahasa positif akan sangat berpengaruh terhadap kecerdasan para siswa.
• Penilaian proses belajar mencakup tiga ranah yang dimiliki oleh siswa yaitu penilaian ranah kognitif, afektif dan psikomotor.
3. Mempraktekkan pembelajaran tilawah Al qur’an, sholat wajib lima waktu, sholat sunnah dhuha dan tahajud (qiyamul lail) serta sholat sunnah yang lainnya dalam kehidupan sehari – hari.

Pusat Kegiatan

• Seluruh Kegiatan Pendidikan Berpusat di 
  Yayasan Assa’adah AlChilashiyyah 
  Jl. Siaga raya Rt. 013/04 Pejaten Barat Ps. Minggu Jakarta Selatan 
  Telp. 021 2503 6070/ 081297062712 WA / 0856 9555 2992

Denah Lokasi SMPIT ASSA'ADAH ALCHILASHIYYAH